各学校不久就要期中考试了。为了帮你在期中考试中获得高分，下面奥思特就七年级学员在数学培训中出现的几个典型问题来谈谈如何减少丢分。
一、概念混淆问题
小学数学的概念是比较少的，主要注重的是题型的技巧和方法。到初中后突然一下子接收这么多的概念，很容易理解不透彻，或者混淆，导致考试出错。比如有理数，它是整个初中数学代数部分的一个奠基石，非常重要，而概念又比较多。很多同学对概念和公式不够重视或对概念的理解只是停留在文字表面，而我们恰恰需要对概念深层次的理解才能做对题！你不仅要对这个概念本身，后面的一段话要理解，另外要学会常总结：比如说它的性质，它所涉及到的一些题型都要去训练，然后一些变式等。另外，为减少出错，对概念的特殊情况要注意。例如，在单项式的概念（数字和字母积的代数式是单项式）中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。
在期中考试前，奥思特建议大家好好梳理一下数学概念。
二、表达不清问题
每遇考试，考试分数出来之前很多同学信心满满，考的蛮好，但是分数出来后发现，怎么和自己估计的分数相差那么多！实在这些题都会做啊。其实这里面有一个数学语言规范的问题。
学过小学奥数的同学，思维不错，一个题目，想一想答案就出来了，但是这个也给大家养成了一个不好的习惯：不求过程。只求结果。尤其证明题，很多同学一看这道题，他会证明，他的思路很清楚，但他一写出来得不了全分，就老是漏掉某些关键的步骤。到了初中这个习惯是必须要纠正的，因为到初中后它是按步给分的，这点特别关键，一定要把自己的逻辑思维体现在卷面上，一步一步来，这归根到底是一个规范性的问题，为什么从初一起要求表达规范才给全分？这更是为了你以后的学习，遇到更复杂的问题，如果你养成了规范的表达习惯，它能帮你把问题更顺利的解决。
三、计算出错问题
这方面，奥思特听往届七年级家长讲得特别多：题目都会做，好多不应该的计算错误丢分严重！这里，奥思特特别提醒你：计算能力是非常重要的，将伴随着你初中三年，并影响数理化三科！而这个问题如果在初一解决不好的话，到了初三你再想把它纠正是很困难的！
因计算出错扣分在初一数学考试中比比皆是，究其原因，有的是从小学到初中过渡不好的问题，比如符号的错误，在小学很少涉及这个问题，到初中后符号问题介入运算之后，很多同学计算时只要碰到符号问题，比如去括号，在乘方、加减运算中很容易出现符号的错误，甚至出现上一步是一个负2，下一步可能算成正2了。
也有不良习惯的问题。由于没有养成严谨的习惯，造成不必要的漏洞，比如单位换算，有的同学计算出一个工程预算结果是6000元，答案要求填多少万元，很多同学直接填写6000而忘记化作0.6了，在选择、填空题中，这就没有分了！至于聪明的你在紧张的考试中出现类似2乘以4等于6的弱智错误这类问题就要要平时学习中杜绝！还有的是偷懒的坏习惯造成错误，做解答题的时候，尤其是平时觉得自己学得挺好的男生，有时就不注意步骤的书写，容易跳跃步骤，这样的话可能造成由于计算漏洞而出错。
我们应培养自己有很强的计算的毅力，看到一道非常大的综合题，你要有很强的毅力要把它算下去，直到最后结果。
建议同学们为了提高计算能力，可以每天做一道有理数混合运算的题目，或者是解一个方程或是一个不等式，一天一道。这一道题你可能就三四分钟左右，但能夯实你的基本功。
同学们，从小学到初中两个月，你每天都在体验着中小学学习的不同，这即在助你成长，又在考验你，看谁更快的适应初中的学习。“冰冻三尺非一日之寒”，功夫在平时，我们要在每天的学习中逐渐完善自己。奥思特希望大家在期中考试前，参考以上几个方面，查漏补缺，针对性的解决自己的不足，在考试时不只是为了考试而考试，注意在考试中检阅自己，看看自己在期中考试中这些问题解决得怎样。
——本文作者:奥思特创始人周校长简介